根據上海市教委及教委職教處相關通知精神,我校從3月14日開始實施全面線上教學。為了服務線上教學管理，保障教學質量，教務部也多措并舉，同步開展線上督導工作。

利用信息化手段，為線上教學提供基礎保障

根據學校線上教學工作實施方案，此次線上教學沿用線下教學的《作息時間表》和《課程表》，教學形式以騰訊視頻會議為主，易班、空中課堂、超星等平臺資源為輔。教務部也充分利用信息化手段，助力教學督導工作順利開展。

首先，發布學校線上教學總課表，利用騰訊文檔的“多人在線編輯”功能匯集所有課程的線上教學平臺、課程鏈接等相關信息；

其次，在線共享經過審核的課程總表、學生成績表、上課情況登記表、督導聽課記錄表、日常督導巡視記錄表等電子文檔，明確線上教學期間教師教學、督導聽課及日常教學巡視的相關要求。

最后，授課教師動態更新線上授課情況，教學動態一目了然。

多層級“云”督導，實現網課督導全覆蓋

3月14日，線上教學正式開始，學校的教學督導工作也正式開啟“云端”模式。一方面，校領導、校外督導專家、教務部及教學系部領導同步開展線上教學督導工作。另一方面，教務部的日常教學巡視也從線下轉移到線上，每天安排一位專職線上督導，進入每一門課程的線上課堂，實時了解全校各班級的教學狀況，并在線填寫《督導聽課記錄表》。

適時反饋，確保線上授課質量

信息化手段為適時教學反饋提供了很大便利。借助騰訊會議“私信”功能，遇到緊急情況教學督導可以實時為授課教師提供反饋，甚至可以向聽課的學生發送提醒。其次，教學督導還可以根據需要聯系教學系部、學生部、班主任等相關方，及時反饋相關問題。此外，學校還實施了教學反饋周匯報制度，每周五定時反饋督導過程中發現的普遍性問題。最后，各班級信息員還定期在線提交“班級教學情況反饋表”，及時反饋各班級的線上學習情況。

面對疫情，我們團結協作、不等不靠，迎難思變、多措并舉，巧借信息技術的優勢，化解線上督導的難題，為線上教學的提質增效助力。春已至，花已開，校園里的香樟樹又一次舊貌換新顏，期待我們早日戰勝疫情，在機校綠蔭如蓋的香樟大道上重逢！

文/圖：教務部