教育教學質量是學校的生命線，教學督導檢查是教學質量監控的重要手段之一。為強化教育教學日常管理，確保教學常規工作的扎實推進，切實提高教育教學質量，本學期教務部認真組織開展教學督導工作，重點通過推門聽課、日常督導巡視等形式對任課教師的教學質量、學生的學習狀態、教學過程的管理質量進行評價及指導，及時發現教學工作中存在的問題，提出改進意見和方法。

日常督導巡視方面，教務部、學生部每天安排專人針對教師到崗、教學秩序、課堂紀律、實驗實訓、安全規范等開展督導巡視，督導巡視工作各有側重，教務部側重教師的教學規范，學生部則側重學生的學習狀態，兩者相輔相成、互為補充。本學期全體教師均能按照教學要求開展日常教學，未出現上課遲到、提前下課和私自調課等違規問題。

本學期繼續實施督導專家推門聽課制度。校外特聘督導主要通過教學監控系統和課堂聽課兩種形式開展督導工作，覆蓋所有任課教師的所有課程，本學期共完成課堂聽課25節次。校內督導專家組由校領導和中層干部組成，主要采用督導專家和教研組結隊聽課的形式開展推門聽課。9位校內督導深入4個系部7個教研室開展推門聽課，共完成推門聽課近50節次，聽課覆蓋率達到100%。

教學督導在工作過程中堅持原則，注意方法，除了詳細記錄授課過程外，對于教學工作中出現的問題和薄弱環節，及時與授課教師交流溝通，提出改進措施和方法，助力教師業務能力提升，努力提高學校教育教學質量，推動學校教育教學和教科研工作再上新臺階。

文/圖：教務部 周偉