5月12日，智能(neng)(neng)制造系負責人柏(bo)青帶領教師(shi)一行(xing)8人走(zou)訪上海森(sen)松制藥(yao)設備工程(cheng)有限公司(si)，看望崗位實(shi)習學(xue)生(sheng), 并(bing)進(jin)行(xing)現場教研，全方位了解企業的(de)智能(neng)(neng)化、可視化、虛擬工廠(chang)、遠程(cheng)工廠(chang)等情況，感受與實(shi)體(ti)工廠(chang)共生(sheng)的(de)真實(shi)體(ti)驗。

智能制造系教師與實(shi)習(xi)學(xue)(xue)生代表進行了親切座(zuo)談(tan)，聽(ting)取同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)圍繞專業提升、思想動態、生活(huo)情況等方(fang)面的(de)介紹，主動詢問實(shi)習(xi)詳(xiang)細(xi)情況，為同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)答疑解惑。柏青對(dui)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)在(zai)崗(gang)位上吃苦(ku)耐勞(lao)、認真實(shi)干的(de)精(jing)神表示肯定(ding)，她指(zhi)出，崗(gang)位實(shi)習(xi)是學(xue)(xue)生在(zai)校學(xue)(xue)習(xi)的(de)延伸，為將來走向就業崗(gang)位打(da)下(xia)堅實(shi)基(ji)礎。她鼓(gu)勵同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)把握崗(gang)位實(shi)習(xi)機(ji)會，學(xue)(xue)有所獲，學(xue)(xue)有所得，叮囑同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)要遵守紀律，注意安全(quan)。

座談會后，教(jiao)師(shi)通過VR虛(xu)擬展廳，近(jin)距離感受企(qi)業緊(jin)張有序(xu)的生(sheng)產流程。公司運(yun)用數字化(hua)技術實現虛(xu)擬工廠與(yu)自控系(xi)統(tong)、稱量系(xi)統(tong)、報表系(xi)統(tong)等雙向連接和信息互通，其高(gao)度的智能(neng)化(hua)程度讓大家(jia)印象深刻，也讓教(jiao)師(shi)們對(dui)企(qi)業未來發展和學生(sheng)就業方向有了更深的理解和認識。

通過(guo)本次(ci)崗位實(shi)習(xi)(xi)學(xue)生座談(tan)暨現場調研，對及(ji)時了解企(qi)業對人(ren)(ren)才(cai)的(de)需求，進(jin)一步規范和(he)完善崗位實(shi)習(xi)(xi)工作(zuo)，強化校企(qi)合(he)作(zuo)育(yu)人(ren)(ren)機制起(qi)到了積極推動作(zuo)用。智(zhi)能(neng)制造系歷(li)來高(gao)度重視和(he)關(guan)心崗位實(shi)習(xi)(xi)學(xue)生，幫助學(xue)生提升實(shi)踐技能(neng)和(he)職業素養，樹立正確的(de)就業觀。今(jin)后，將(jiang)進(jin)一步開拓思路，結(jie)合(he)企(qi)業和(he)市場需求創新人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式，做(zuo)實(shi)做(zuo)細技能(neng)型人(ren)(ren)才(cai)培養，幫助學(xue)生成長成才(cai)。

文/圖：智能制造系 毛德彩